БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ УКАЗАТЕЛЬ КНИГ, ПОСТУПИВШИХ В БИБЛИОТЕКУ 14.12.2023

Книги РТШ

1. Добросоцкий, Виктор Иванович.

Белый лебедь : роман / Виктор Добросоцкий. - Москва : Репро, 2023. - 2 кн. (Шифр 84(2=411.2)6-44/Д 56-674270318)

Экземпляры: всего:1 - А(1)

Современная отечественная проза.

В романе "Белый лебедь" бывший боец ГРУ Сергей Северов вступает в битву за справедливость. И если внешние силы, благодаря тренированному телу и уму разведчика, легко удается вывести из игры, то схватка с самим собой оказывается самой беспощадной.

2. Сольфеджио / сост. Н. С. Качалина. - Москва : Репро . - 2023. - Перепеч.: М.: Музыка, 2005

Вып. 1 : Одноголосие : учебное пособие. - 2023. - 1 кн. (Шифр 85.90/С 60-518472871)

Экземпляры: всего:1 - А(1)

Первый выпуск пособия по сольфеджио (Одноголосие) основан главным образом на мелодике композиторов конца XIX - начала XX века. Материал сольфеджио включает в большинстве вокальную музыку (романсы и песни, фрагменты из опер, ораторий и кантат), а также удобные для пения темы из инструментальной музыки.

Предназначено для студентов музыкальных вузов и учащихся теоретических отделений музыкальных училищ.

3. Чтение. 4 класс : учебник для общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы: в 2 частях / [авт.-сост.] С. Ю. Ильина. - Москва : Репро . - 2023. - Перепеч.: М.: Просвещение, 2022

Ч. 1. - 2023. - 2 кн. (Шифр 81.411.2я71/Ч-77-330876044)

Экземпляры: всего:1 - А(1)

Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области "Язык и речевая практика" в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями.

Основная направленность материала учебника состоит в дальнейшем формировании и совершенствовании навыка осознанного чтения.

Решение этой задачи осуществляется путём постепенного увеличения объёма текстов, использования наряду с художественными произведениями научно-популярных статей различного содержания, введения в методический аппарат книги заданий, направленных на развитие словесно-логического мышления, воссоздающего воображения, коммуникативных навыков.

Предлагаемые в учебнике тексты, упражнения, вопросы и задания подобраны и составлены с учётом психофизиологических особенностей обучающихся с интеллектуальными нарушениями.

4. Чтение. 4 класс : учебник для общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы: в 2 частях / [авт.-сост.] С. Ю. Ильина. - Москва : Репро . - 2023. - Перепеч.: М.: Просвещение, 2022

Ч. 2. - 2023. - 2 кн. (Шифр 81.411.2я71/Ч-77-477834986)

Экземпляры: всего:1 - А(1)

Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области "Язык и речевая практика" в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями.

Основная направленность материала учебника состоит в дальнейшем формировании и совершенствовании навыка осознанного чтения.

Решение этой задачи осуществляется путём постепенного увеличения объёма текстов, использования наряду с художественными произведениями научно-популярных статей различного содержания, введения в методический аппарат книги заданий, направленных на развитие словесно-логического мышления, воссоздающего воображения, коммуникативных навыков.

Предлагаемые в учебнике тексты, упражнения, вопросы и задания подобраны и составлены с учётом психофизиологических особенностей обучающихся с интеллектуальными нарушениями.

5. Чулков, Павел Викторович.

Алгебра. 9 класс. Тематические тесты : учебное пособие для общеобразовательных организаций / П. В. Чулков, Т. С. Струков. - Москва : Репро , 2023. - 2 кн. - (Серия "МГУ - школе"). (Шифр 22.14я721/Ч-89-307604629)

Экземпляры: всего:1 - А(1)

Пособие содержит тестовые задания по всем основным темам учебника "Алгебра, 9" С.М. Никольского и др. Цель пособия - помочь учителю в организации текущего контроля с использованием тестирования